Se realizó hoy en el Ministerio de educación la presentación de tres líneas de acción propuestas desde la Dirección de Planeamiento e Investigación Educativa en articulación con distintas dependencias de esta Cartera. En primer lugar se habló del programa Cope haciendo hincapié en la primera instancia evaluativa aplicada a una muestra de estudiantes de la modalidad de Educación Técnico Profesional, actividad realizada en articulación con la Dirección de la modalidad de Educación Técnico Profesional y la Dirección de Sistemas de Información. Seguidamente se expusieron los lineamientos generales del Programa Leer y Comprender para Resolver y Aprender, el cual forma parte del Plan de Compromiso por la Alfabetización, acción realizada desde la Dirección de Planeamiento e Investigación Educativa en articulación con la Dirección General de Educación Superior y la Dirección de la modalidad de Educación Técnico Profesional. Por último, se expuso el estado de situación del Proyecto Yvorasá- Puentes, entre las Escuelas “Eugenia Elma Moros” y “María Ward Gymnasium Nürberg” en el marco del Intercambio Educativo- Argentina-Corrientes-Colonia Liebig- Alemania - Baviera-Nürnberg. “Hoy nos convoca dialogar sobre tres propuestas que se realizan desde la Dirección de Planeamiento en articulación con distintas dependencias del Ministerio”, explicó el director de Planeamiento e Investigación Educativa, Julio Simonit. Marcó entonces que una de ellas es un sistema de evaluación provincial denominado Cope, “el Cope nace en formato papel enfocado en un grupo de escuelas, luego logramos que sea un dispositivo de evaluación virtual que nos permite conocer los resultados de manera inmediata y el directivo puede contar con una información detallada”, contó. El acto contó además con la presencia del subsecretario de Gestión Educativa Julio Navías, el director General de Nivel Secundario Sergio Gutiérrez, la directora General de Nivel Superior, Graciela Yaya, el director de la modalidad de Educación Técnico Profesional Sergio Paniagua y equipos técnicos de la Dirección de Planeamiento e Investigación Educativa y de la Dirección General de Nivel Superior.